İTÜ için Yüzde 30 İNGİLİZCE ÖĞRETİMİN ANLAMI ÜZERİNE

Güngör EVREN(Prof.Dr. 62 İnş)


Bilim adamları yabancı dille öğretimi önermek yerine, Türkçe'yi bilim dili olarak güçlendirme sorumluluğunun gereğini yerine getirmek durumundadırlar. Kaldı ki, bilim etiği açısından bilimcinin, öncelikle kendi toplumuna sorumluluğu gereği bilim üretme yanında, toplumun bilime yakınlaşmasını sağlamak üzere dili geliştirmek, dilin anlatım olanaklarını güçlendirmek, dili işleyerek düşünsel gelişimin canlanmasına katkı sağlamak gibi önemli bir görevi bulunmaktadır

(Yazının Tamamı AKADEMİSYENLERİN YAZILARI Etiketinde)